Будущим первоклассникам

Приближается то время, когда ваш ребенок будет носить гордое звание первоклассника. И в связи с этим у родителей возникает масса волнений и переживаний: где и как подготовить ребенка к школе, нужно ли это, что ребенок должен знать и уметь перед школой, в шесть или семь лет отдать его в первый класс и так далее. Универсального ответа на эти вопросы нет – каждый ребенок индивидуален. Некоторые дети уже в шесть лет полностью готовы к школе, а с другими детьми в семь лет возникает много хлопот. Но одно можно сказать точно – готовить детей к школе обязательно нужно, потому что это станет отличным подспорьем в первом классе, поможет в обучении, значительно облегчит адаптационный период.

Быть готовым к школе - не значит уметь читать, писать и считать.

Быть готовым к школе -значит быть готовым всему этому научиться- считал детский психолог Л.А. Венгер.

Что  же включает в себя подготовка к школе?

Подготовка ребенка к школе – это целый комплекс знаний, умений и навыков, которыми должен владеть дошкольник. И сюда входит далеко не только совокупность необходимых знаний. Итак, что подразумевает качественная подготовка к школе?

В литературе существует множество классификаций готовности ребенка к школе, но все они сводятся к одному: готовность к школе подразделяется на физиологический, психологический и познавательный аспект, каждый из которых включает в себя целый ряд составляющих. Все виды готовности должны гармонично сочетаться в ребенке. Если что-то не развито или развито не в полной мере, то это может послужить проблемам в обучении в школе, общении со сверстниками, усвоении новых знаний и так далее.

Физиологическая готовность ребенка к школе

Этот аспект означает, что ребенок должен быть готов к обучению в школе физически. То есть состояние его здоровья должно позволять успешно проходить образовательную программу. Если у ребенка имеются серьезные отклонения в психическом и физическом здоровье, то он должен обучаться в специальной коррекционной школе, предусматривающей особенности его здоровья. Кроме этого, физиологическая готовность подразумевает развитие мелкой моторики (пальчиков), координации движения. Ребенок должен знать, в какой руке и как нужно держать ручку. А также ребенок при поступлении в первый класс должен знать, соблюдать и понимать важность соблюдения основных гигиенических норм: правильная поза за столом, осанка и т. п.

Психологическая готовность ребенка к школе

Психологический аспект включает в себя три компонента: интеллектуальная готовность, личностная и социальная, эмоционально-волевая.

Интеллектуальная готовность к школе означает:

к первому классу у ребенка должен быть запас определенных знаний
он доложен ориентироваться в пространстве, то есть знать, как пройти в школу и обратно, до магазина и так далее;
ребенок должен стремиться к получению новых знаний, то есть он должен быть любознателен;
должны соответствовать возрасту развитие памяти, речи, мышления.
Личностная и социальная готовность подразумевает следующее:

ребенок должен быть коммуникабельным, то есть уметь общаться со сверстниками и взрослыми; в общении не должно проявляться агрессии, а при ссоре с другим ребенком должен уметь оценивать и искать выход из проблемной ситуации; ребенок должен понимать и признавать авторитет взрослых;
толерантность; это означает, что ребенок должен адекватно реагировать на конструктивные замечания взрослых и сверстников;
нравственное развитие, ребенок должен понимать, что хорошо, а что – плохо;
ребенок должен принимать поставленную педагогом задачу, внимательно выслушивая, уточняя неясные моменты, а после выполнения он должен адекватно оценивать свою работу, признавать свои ошибки, если таковые имеются.
Эмоционально-волевая готовность ребенка к школе предполагает:

понимание ребенком, почему он идет в школу, важность обучения;
наличие интереса к учению и получению новых знаний;
способность ребенка выполнять задание, которое ему не совсем по душе, но этого требует учебная программа;
усидчивость – способность в течение определенного времени внимательно слушать взрослого и выполнять задания, не отвлекаясь на посторонние предметы и дела.
Познавательная готовность ребенка к школе

Данный аспект означает, что будущий первоклассник должен обладать определенным комплексом знаний и умений, который понадобится для успешного обучения в школе.

Уважаемые родители будущих первоклассников!

Прием заявлений в первый класс в муниципальные общеобразовательные организации МО ГО «Сыктывкар» начнётся 27 марта 2025 года в 09.00 часов для детей, имеющих внеочередное, первоочередное и преимущественное право приема, а также проживающих на закреплённой территории, и завершится 30 июня 2025 года.

В 2025-2026 учебном году в МОУ «ООШ №34» г. Сыктывкара планируется принять на обучение в 1 класс 25 учащихся.

Подать заявление о приеме Вашего ребенка на обучение в 1 класс можно:

- через Портал государственных и муниципальных услуг (функций) (gosuslugi.ru) с последующим предоставлением в муниципальную общеобразовательную организацию оригиналов документов для подтверждения поданного заявления в электронном виде не позднее 30 июня 2025 года;

-через портал дети11.рф с последующим предоставлением в муниципальную общеобразовательную организацию оригиналов документов для подтверждения поданного заявления в электронном виде не позднее 30 июня 2025 года;

- обратившись в муниципальную общеобразовательную организацию лично.

Уважаемые родители будущих первоклассников, обращаем Ваше внимание, что с 18 марта 2025 года на Портале государственных и муниципальных услуг (функций) (gosuslugi.ru) будет доступна форма «Запись в школу» для подготовки черновиков планируемых для подачи заявлений о приеме на обучение в 1 класс Вашего ребенка.

Документы принимаются по следующему графику приема документов:

Приказ от 10.03.2025 № 91 "Об организации приема детей в 1-е классы на 2025-2026 учебный год"

Правила приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего образования в МОУ «ООШ №34» г. Сыктывкара

Постановление от 04.03.2024 г. №3/769 "О закреплении муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих общеобразовательные программы общего образования, за конкретными территориями МО ГО "Сыктывкар"

Информация о наличии вакантных (свободных) мест для приема (перевода) граждан на обучение  по состоянию на 11.03.2025

 Ответственными лицами, курирующими вопросы организации приема детей в первый класс и работы с заявителями, являются Боравлева Валентина Егоровна, телефон: 88212(627604) и заместитель директора Тихончик Лариса Николаевна, телефон: 88212(625021).
Также для Вас, уважаемые родители будущих первоклассников, с 15 марта 2025 года будет работать «горячая линия» по вопросу приема детей в первые классы МОУ «ООШ № 34» г. Сыктывкара. 
Телефоны «горячей линии»: по вопросам приема в 1 класс: (88212)627604, (88212)625021  по техническим проблемам, возникающим в ходе подачи заявления в электронном виде: (88212)627604. 
Постановлением администрации МО ГО «Сыктывкар» от 02.03.2021 № 3/535 «О закреплении муниципальных общеобразовательных организаций, реализующих программы общего образования, за конкретными территориями МО ГО «Сыктывкар» (в ред. постановлений администрации МО ГО «Сыктывкар»  от 28.02.2022 № 2/536, от 01.04.2022 № 4/911, от 06.03.2023 № 3/750) за МОУ "ООШ № 34" г. Сыктывкара закреплены следующие территории:
Мкр. Строитель, Радиоцентр.

 Для приема ребенка в 1 класс МОУ «ООШ № 34» г. Сыктывкара родитель (законный представитель) ребенка предоставляет следующие документы:
1.    Документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка, либо документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина в Российской Федерации и лица без гражданства Российской Федерации.
2.    Свидетельство о рождении ребенка или документ, подтверждаю-щий родство заявителя. 
3.    Свидетельство о рождении полнородных и неполнородных брата и (или) сестры (представляется в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования ребенка в муниципальную общеобразовательную организацию, в которой обучаются его полнородные и неполнородные брат и (или) сестра).
4.    Документ, подтверждающий установление опеки или попечитель-ства  (при необходимости) (предоставляется в случае установления опеки и попечительства  над ребенком). 
5.    Документ о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (предоставляется в случае приема на обучение ребенка, проживающего на закрепленной территории).
6.    Документ, подтверждающий право внеочередного, первоочередного приема на обучение по основным общеобразовательным программам  (представляется в случае, если у заявителя имеется право на внеочередной, первоочередной прием в муниципальную общеобразовательную организацию в соответствии с действующим федеральным и региональным законодательством). 
7.    Заключение психолого-медико-педагогической комиссии (пред-ставляется в случае приема на обучение детей с ограниченными возможностями здоровья по адаптированной общеобразовательной программе).
8.    Разрешение управления образования администрации МО ГО «Сыктывкар» о приеме в первый класс ребенка до достижения им возраста 6 лет и 6 месяцев или достижения возраста старше 8 лет (представляется в случае, если возраст ребенка на 01 сентября текущего года при приеме в 1 класс младше 6 лет 6 месяцев или старше 8 лет). 
9.    Документ, подтверждающий право заявителя на пребывание в Российской Федерации  (представляется в случае, если заявителями являются родители (законные представители) детей, являющихся иностранными гражданами или лицами без гражданства).

ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА НАБОР В ПЕРВЫЕ КЛАССЫ
Боравлева В.Е.
директор
Телефон:
8(8212)62-76-04
Почта:
sch_34_syk@edu.rkomi.ru
Часы приема:
Пн–пт 09:00–14:00
Прием обучающихся в 10 класс
Прием обучающихся  в 10 класс не осуществляется.

Правила приема обучающихся из других
образовательных учреждений
Правила приёма граждан на свободные места в 1-9 классы Школы на обучение по общеобразовательным программам обеспечивают приём в Школу граждан, имеющих право на получение общего образования соответствующего уровня и проживающих на территории, за которой закреплена школа (далее - закрепленная территория), или на свободные места граждан, проживающих на незакрепленной территории.

Гражданам может быть отказано в приёме в Школу для получения начального общего образования, основного общего образования только по причине отсутствия в ней  свободных мест.

Документы, представляемые для приёма на обучение в первые – девятые классы  Школы.

 Приём граждан в Школу осуществляется
-    в 1-9 классы по личному заявлению родителя (законного представителя) ребёнка  при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), либо оригинала документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина и лица без гражданства в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации».
 В заявлении о приеме на обучение заявителем указываются следующие сведения:
1)    фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) ребенка;
2)    дата рождения ребенка;
3)    адрес места жительства и (или) адрес места пребывания ребенка;
4)    фамилия, имя, отчество (последнее - при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка;
5)    адрес(а) электронной почты, номер(а) телефона(ов) (при наличии) родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей);
6)    о наличии права первоочередного или преимущественного приема;
7)    о потребности ребенка по адаптированной образовательной программе и (или) о создании специальных условий для организации обучения и воспитания учащегося в ограниченными возможностями здоровья в соответствии с заключением психолого- медико-психологической комиссии (при наличии) или инвалида (ребенка-инвалида) в соответствии с индивидуальной программой реабилитации;
8)    согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обучение ребенка по адаптированной образовательной программе (в случае обучения ребенка по адаптированной образовательной программе);
9)    родной язык из числа языков народов Российской Федерации (в случае реализации права на изучение родного языка из числа языков народов Российской Федерации, в том числе русского как родного);
10)    государственный язык Республики Коми (в случае предоставления возможности изучения государственного языка Республики Коми);
11)    факт ознакомления родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка с Уставом, с лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности, права и обязанности учащихся;
12)    согласие родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка на обработку   персональных данных.

Для приема родитель(и) (законный(ые) представитель(и) ребенка предъявляют  следующие документы:
1)    копию документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя) ребенка;
(в случае, если от имени гражданина действует лицо, являющееся его представителем в соответствии с законодательством Российской Федерации, то дополнительно предъявляются документ, удостоверяющий личность представителя, и документ, подтверждающий соответствующие полномочия); либо оригинал документа, удостоверяющего личность иностранного гражданина в Российской Федерации в соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25.07.2002 N 115-ФЗ "О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации";
паспорт (для учащихся, достигших возраста 14 лет);
2)    копию свидетельства о рождении ребенка или документ, подтверждающий родство заявителя;
3)    копию документа, подтверждающего установление опеки или попечительства (при необходимости);
4)    копию документа о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на закрепленной территории или справку о приеме документов для оформления регистрации по месту жительства (в случае приема приме на обучение ребенка, проживающего на закрепленной территории, или в случае использования права преимущественного приема на обучение по образовательным программам начального общего образования);
5)    справку с места работы родителя(ей) (законного(ых) представителя(ей) ребенка (при наличии первоочередного  приема на обучение);
6)    копию заключения психолого-медико-педагогической комиссии (при наличии);
7)    выписка из классного журнала за текущий год обучения, заверенная в установленном порядке образовательной организацией (2-9 классы – если перевод в течение учебного года);
 Заявление о приеме на обучение и документы для приема на обучение подаются одним из следующих способов:
-    лично в Школу,
-    через операторов почтовой связи общего пользования заказным письмом с уведомлением о вручении,
-    в электронной форме (документ на бумажном носителе, преобразованный в электронную форму путем сканирования или фотографирования с обеспечением машинописного распознавания его реквизитов) посредством электронной почты Школы или электронной информационной системы Школы, в том числе с использованием функционала официального сайте Школы в сети Интернет или иным способом с использованием сети Интернет.
Школа осуществляет проверку достоверности сведений, указанных в заявлении о приеме на обучение, и соответствия действительности поданных электронных образов документов. При проведении указанной проверки Школа вправе обращаться к соответствующим государственным информационным системам, в государственные (муниципальные) органы и организации.